AzEnRu
  • İNSTİTUT HAQQINDA
    • Ümumi məlumat
    • Rəhbərlik
    • Struktur
    • İctimai təşkilatlar
    • Alimlər
  • XƏBƏRLƏR
    • Bütün xəbərlər
    • Mühüm xəbərlər
    • Tədbirlər
    • Elanlar
    • Xarici əlaqələr və Əməkdaşlıq
    • Nəşr fəaliyyəti
    • Maraqlı məlumatlar
  • ELMİ FƏALİYYƏT
    • Elmi istiqamətlər
    • Elmi nəticələr
    • Elmi şuranın tərkibi
    • Elmi şuranın iclasları
    • İllik hesabat
  • ELMMETRİYA
  • DİSSERTASİYA ŞURASI
    • Doktorantura
    • Dissertasiya şurasının tərkibi
    • Dissertasiya şurasının iclasları
    • Qayda və təlimat
    • Dissertasiyaların avtoreferatları
  • İNNOVASİYA FƏALİYYƏTİ
    • Potensial tətbiqi layihələr
    • Yaradılan cihazlar
    • Tətbiq işləri
    • Patentlər
    • Qrantlar
  • NƏŞRLƏR
    • AMEA-nın Xəbərləri
    • Dəsrlik və Monoqrafiyalar
  • ƏLAQƏ
ANA SƏHİFƏ →XƏBƏRLƏR
+A -A

Adobe-dən təhsil sahəsinə yeni Sİ həlli: “Acrobat Spaces”

09.04.2026 / Maraqlı məlumatlar

Adobe tələbələr üçün yeni süni intellekt əsaslı platformasını təqdim edib. “Acrobat Spaces” adlanan bu alət təqdimat və dərs materiallarının hazırlanmasını daha asan və sürətli etməyi hədəfləyir. Platforma tamamilə pulsuzdur və istifadəçilər qeydiyyatdan keçmədən də ondan yararlana bilirlər.

7 aprel 2026-cı il tarixində təqdim olunan Acrobat Spaces, dərs qeydləri, PDF sənədlər, təqdimat faylları, Excel cədvəlləri, linklər, hətta əl yazısı qeydlər və səs yazılarını analiz edərək vahid rəqəmsal təhsil mühiti yaradır. Bu sistem sayəsində tələbələr mövcud materiallarını qısa müddətdə fləşkartlara, zehin xəritələrinə, testlərə və öyrənmə bələdçilərinə çevirə bilirlər.

Platforma həmçinin Adobe Express dəstəyi ilə redaktə edilə bilən təqdimatlar hazırlamaq imkanı təqdim edir. Bundan əlavə, tətbiqə ötən ay əlavə olunan iki nəfərlik süni intellekt podkast funksiyası da burada mövcuddur. Bu xüsusiyyət istifadəçilərə mürəkkəb mövzuları dialoq formatında dinləyərək daha asan mənimsəməyə kömək edir.

Acrobat Spaces, tələbələr üçün avtomatik məzmun yaradılmasını təmin edən NotebookLM, Goodnotes və Turbo AI kimi platformalarla rəqabət aparır. Adobe rəqabətdə üstünlük qazanmaq üçün alətə ayrıca veb-sayt üzərindən giriş imkanı təqdim edib və qeydiyyat tələbi qoymayıb.

Şirkət süni intellektin cavablarını yalnız yüklənmiş sənədlərlə məhdudlaşdıraraq səhv ehtimalını minimuma endirməyi planlaşdırır. Layihənin hazırlanması zamanı Harvard University, University of California Berkeley və Brown University kimi nüfuzlu universitetlərin yüzlərlə tələbəsi ilə əməkdaşlıq edilib.

Adobe Təhsil Bölməsinin vitse-prezidenti Charlie Miller bildirib ki, tələbələr artıq sənədləri oxumaq üçün Acrobat-dan geniş istifadə edirlər. Onun sözlərinə görə, əsas məqsəd tələbələrin müxtəlif platformalar arasında sənəd daşımaqla vaxt itirməsinin qarşısını almaq və bütün öyrənmə prosesini vahid mərkəzdə birləşdirərək məhsuldarlığı artırmaqdır.

tech.az

Tweet
ELANLAR
  • 08.04.2026
    23–25 iyun 2026-cı il tarixlərində Bakı şəhərində “Müasir Riyaziyyat, Mexanika və Onların Tətbiqlərinin Problemləri” (MPMMA 2026) mövzusunda Beynəlxalq konfransı keçiriləcək
  • 08.04.2026
    Riyaziyyat İnstitutunda dezinfeksiya işləri aparılacaq
  • 07.04.2026
    9-12 sentyabr 2026-cı il tarixlərində Bakı şəhərində “Riyaziyyat və Mexanikanın Müasir Problemləri” mövzusunda 13-cü Beynəlxalq Konfransı keçiriləcək
  • 06.04.2026
    Riyaziyyat İnstitutunun növbəti Ümuminstitut seminarı keçiriləcək
Akademik Telman Əliyev
www.telmanaliev.az
HORIZON EUROPE
AR Elm və Təhsil Nazirliyi
İdarəetmə Sistemləri İnstitutu
Avropa İttifaqının
HORIZON EUROPE proqramının
Rəqəmsal, Sənaye və Kosmos istiqaməti üzrə dayaq nöqtəsidir
DÖVRİ NƏŞR
  • İNSTİTUT HAQQINDA
    • Ümumi məlumat
    • Rəhbərlik
    • İctimai təşkilatlar
    • Struktur
  • ELMİ FƏALİYYƏT
    • Elmi istiqamətlər
    • Elmi nəticələr
    • Doktorantura
    • Magistratura
  • İNNOVASİYA FƏALİYYƏTİ
    • Potensial tətbiqi layihələr
    • Tətbiq işləri
    • Patentlər
    • Qrantlar
  • XƏBƏRLƏR
    • Konfranslar, İclaslar
    • Mühüm xəbərlər
  • FAYDALI KEÇİDLƏR
    • Elanlar
    • Yeni nəşrlər
    • Linklər
Copyright © 2010-2025 İdarəetmə Sistemləri İnstitutu
Saytın xəritəsi